ePortfolio

Portfolio et Passport e-PEL

Le Portfolio Européen des Langues en format électronique (e-PEL) est un document basé sur les directives du Conseil de l'Europe expliquées dans le Cadre Commun Européen de Référence pour les Langues. Vous pouvez élaborer votre propre e-PEL d'une manière très simple pour planifier et être conscient de votro apprentissage des langues !

En cliquant ici vous trouverez mon portfolio par rapport à mon expérience en anglais et en français. Et, à travers de ce lien, vous trouverez mon Passport de langues. 

Micro-activité PEL

Nous ferons une micro-activité PEL pour travailler le sujet transversal de la sécurité routière. Cette activité, qui comportera une partie à réaliser individuellement par l'élève et une autre en binôme avec un partenaire, vise à développer le descripteur suivant selon le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) pour un niveau A1 :

Peut décrire simplement un objet ou une image qu’il/elle montre aux autres, en utilisant des mots simples, des expressions toutes faites, à condition de s’y être préparé/e (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) 

Cliquez ici pour voir la micro-activité PEL.

D’abord, vous devrez observer les images et lire les panneaux de signalisation, en utilisant un dictionnaire monolingue en ligne pour chercher les mots que vous ne connaissez pas. Après, avec la boîte à expressions, vous ferez des phrases à l’impératif pour décrire les ordres qui correspondent à trois panneaux différents. Finalement, vous raconterez les ordres à votre camarade pour qu’il/elle puisse trouver quel panneau correspond à quelle ordre.